1. Абрамов В. А., Бурцев А. К., Вольтфогель А. Л., Выговская Е. М., Ряполова Т. Л., Пырков С. Г., Денисов Е. М. Некоторые клинико-психологические особенности детей и подростков с агрессивным поведением // Медицинские исследования. - 2001. - Т. 1, вып. 1. - с. 40-41.
2. Актуальные проблемы диагностики задержки психического развития./ Под ред. К. С. Лебединской. - М.: "Медицина", 1982. - 280 с.
3. Альманах психологических тестов. М.: "КСП", 1996, с. 325-330.
4. Батаршев А. В. Психодиагностика способности к общению, или как определить организаторские и коммуникативные качества личности: М.: Гуманит. Изд. "Центр ВЛАДОС", 1999.- 176с.
5. Беляускайте Р. Ф. Рисуночные пробы как средство диагностики развития личности ребенка. В сб: Диагностическая и коррекционная работа школьного психолога. Под ред. И.В. Дубровиной. М.: "АПН СРСР", 1987.
6. Бернс Р.С., Кауфман С.Х. Кинетический рисунок семьи: введение в понимание детей через кинетические рисунки. Пер. с англ. М.: "Смысл", 2000.
7. Бодалев А.А. Личность и общение: Избранные труды. - М.: "Педагогика", 1983. 272 с.
8. Бройтигам В., Кристиан П., Рад М. Психосоматическая медицина: Кратк. учебн. / Пер. с нем. Г.А. Обухова, А.В. Брунека; Предисл. В.Г. Остроглазова. - М.: "ГЭОТАР МЕДИЦИНА", 1999. - 376 с.
9. Возрастная и педагогическая психология/ Под ред. А. В. Петровского. - М.: "Просвещение", 1973
10. Возрастная и педагогическая психология: Учеб. пособие для студентов пед. Ин-тов / Под ред. М.В.Гамезо - М.: "Просвещение", 1984, 256с.
11. Выготский Л. С. Педология подростка // психология подростка. Под ред. Ю.И. Фролова. М.: "Роспедагенство",1997
12. Выготский Л.С. Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.4 Детская психология / Под ред. Д.Б.Эльконина.- М.: "Педагогика", 1984, 432с.
13. Галябар В. С. Деякі питання організації психопрофілактики серед школярів // История Сабуровой дачи: Успехи психиатрии, неврологии, нейрохирургии и наркологии. Сборник научных работ Украинского НИИ клинической и экспериментальной неврологии и психиатрии и Харьковской городской клинической психиатрической больницы № 15 (Сабуровой дачи) / Под общ. ред. И. И. Кутько, П. Т. Петрюка. - Харьков: "Наука", 1996. - Т. 3. - С. 163-164.
14. Гарбузов В. И. Концепция инстинктов и психосоматическая патология. (Наднозологическая диагностика и терапия психосоматических заболеваний и неврозов.) - СПб.: "СОТИС", 1999. - 320 с.
15. Григорович Л. А., Марцинковская Т.Д. Педагогика и психология: Уч. пособие, М.: "Гардарики", 2004
16. Дмитриева Е. Е. Особенности формирования коммуникативной деятельности с ЗПР. - Новгород, "Мед. наука", 1993. - 340 с.
17. Дружинин В. Н. Психология семьи. Екатеринбург: "Деловая книга", 2000.
18. Егидес А. П. Лабиринты общения. Издание 2-е, сереотипное - М.: Информационно - издательский Дом "Филинъ", 2001.-392с.
19. Ермолаева М. В. Психология развития, Методическое пособие для студентов, М.: "МПСИ2, 2000
20. Жинот Х. Родители и подросток. Серия "Магическая формула". Ростов н/Д. "Феникс", 1997 - 224с.
21. Захаров А. И. Происхождение детских неврозов и психотерапия. М.: "ЭКСМО-Пресс", 2000.
22. Ильин Е.П., Психология физического воспитания, СПб, Издательство "РГПУ", 2000
23. Карпова Э. Б. О "гармоническом" типе реагирования на болезнь по данным экспериментально-психологического исследования// Психологическая диагностика при нервно-психических заболеваниях - Л.: "НИИ психоневрологии", 1985. - С. 141.
24. Ковалев В. В. Психология детского развития. - М.: "Медицина", 1995. - 184 с.
25. Колесов Д.В., Мягков И.Ф. Учителю о психологии и физиологии подростка, М.: "Просвещение", 1986
26. Кон И. С. Психология ранней юности: Книга для учителя. - М. : "Просвещение", 1989, 255с.
27. Кон И. С., Фельдштейн Д. И. Отрочество как этап жизни и некоторве психолого-педагогические характеристики переходного возраста // Хрестоматия по возрастной психологии. М.: "МПСИ", 1996
28. Краткий психологический словарь / Под ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. - 2-е изд.- Ростов н/Д: "Феникс", 1999, 512с.
29. Крутецкий В. А. Психология обучения и воспитания школьников, Книга для учителей и классных руководителей, М.: "Просвещение", 1976
30. Куницына В. Н., Казаринова Н. В., Погольша В. М. Межличностное общение. Учебник для вузов.- Спб.: "Питер", 2001.-544с.
31. Курбатов В. И. Искусство управлять общением. - Ростов н/Д : Изд-во "Феникс", 1997- 352с.
32. Леонтьев А. А. Психология общения - 2-е изд., испр. и доп. - М: "Смысл2, 1997.-365с.
33. Личко А. Е. Личностный опросник Бехтеревского института (ЛОБИ)// Кабанов М. М., Личко А. Е., Смирнов В. М.
34. Личность в деятельности и общении. / Редакторы: В. А.Лабунская, А. К. Белоусова и др. Ростов н/Д : Изд-во "Гефест", 1997. 264с.
35. Лопатин В. В., Лопатина Л. Е. Малый толковый словарь русского языка. М.: "Просвещение", 1990
36. Лосева В. К. Рисуем семью: Диагностика семейных отношений. М.: "А.П.О.", 1995.
37. Лупьян Я. А. Барьеры общения, конфликты, стресс. - Ростов н/Д: "Изд-во ПРЕССА", 1991, 224с.
38. Майерс Д. Социальная психология / Перев. С англ.- СПб.: "Питер. Ком", 1998.-688с.
39. Михайлов Б. В., Сердюк А. И., Федосеев В. А. Психотерапия в общесоматической медицине: Клиническое руководство / Под общ. ред. Б. В. Михайлова. - Харьков: "Прапор", 2002. - 128 с.
40. Мухина В. С. Возрастная психология: Учебник для студентов вузов. - М.: "Академия", 1997, 432с.
41. Обухова Л. Ф. Возрастная психология. - М.: "Роспедагентство", 1996
42. Общая психология: Учеб. пособие для студентов пед. институтов / Под ред. В.В. Богословского и др. - М.: "Просвещение", 1981
43. Особенности обучения и психического развития школьников в 13-17 лет /Под ред. И. В.Дубровиной, Б. С.Круглова. - М.: "Педагогика", 1988, 192с.
44. Остер Дж., Гоулд П. Рисунок в психотерапии. Методическое пособие для слушателей курса "Психотерапия". М.: "ЦПК", 2000.
45. Панкратов В. Н. Манипуляции в общении и их нейтрализация: Практическое руководство. - М.: Изд-во "Института психотерапии2, 2000.- 208с.
46. Парыгин Б. Д. Анатомия общения: Учебное пособие - СПб.: изд-во "Михайлова В. А.", 1999, 301с.
47. Популярная психология для родителей/ Под ред. А.А.Бодалева. - М.: "Педагогика", 1989, 256с.
48. Проблема общения в психологии. Ред. Б.Ф.Ломов. - М. : "Наука", 1981. 280с.
49. Психология и педагогика: Учеб. пособие / Под ред. В.М Николаенко. - М.: "ИФРА-М"; Новосибирск: "НГАЭиУ", 1998
50. Психология: Учебник для гуманитарных вузов /Под общей ред. В.Н. Дружинина/ Психология индивидуальных различий. СПб.: "Питер", 2003
51. Психотехника общения: Учебное пособие по курсу "Психология и психотехника общения / Л. Д. Столяренко, С. И. Самыгин - Ростов н/Д : изд-во "Пегас" 1996 -59с
52. Рабочая книга практического психолога: Пособие для специалистов, работающих с персоналом / Под ред. А.А.Бодалева, А.А. Деркача, Л.Г. Лаптева. - М.: "Изд-во Института Психотерапии"", 2002
53. Рабочая книга школьного психолога// Под ред. И. В. Дубровиной. М.: "МПА", 1995
54. Ремшмидт Х. Подростковый и юношеский возраст: Проблемы становления личности. - М.: "Мир", 1994, 320с.
55. Романова Е. С., Потемкина О. Ф. Графические методы в психологической диагностике. М.: "Дидакт", 1992.
56. Рубинштейн С. Л, Основы общей психологии. - СПб: " Питер", 2002
57. Руководство практического психолога. Психическое здоровье детей и подростков в контексте психологической службы. Под ред. И. В. Дубровиной. М.: "Наука", 1997.
58. Русалов В. М. О взаимоотношении свойств темперамента и эффективности индивидуальной и совместной деятельности //Психологический журнал, 1982, №6
59. Смулевич А. Б. Психосоматические расстройства (клиника, терапия, организация медицинской помощи) // Психиатрия и психофармакотерапия. - 2000. - Т.2.
60. Социальная психология : Учеб. пособие для студентов пед. Ин-тов / Под ред. А.В.Петровского - М.: "Просвещение", 1987, 224с.
61. Тарнавский Ю. Б. Под маской телесного недуга. - М.: Знание, 1990. - 64 с.
62. Теплов Б. М. Избранные труды, в 2-х томах, т.2 / Психология индивидуальных различий, М.: "Педагогика", 1985
63. Тополянский В. Д., Струковская М. В. Психосоматические расстройства. - М.: "Медицина", 1986. - 384 с.
64. Фельдштейн Д. И. Особенности стадий развития личности на примере подросткового возраста // Хрестоматия по возрастной психологии. М.: "МПСИ",1996
65. Фельдштейн Д. И. Психология взросления. М.: "МПСИ", 1999
66. Хоментаускас Г.Т. Использование детского рисунка для исследования внутрисемейных отношений. Вопросы психологии, № 1, 1986, с. 165-171.
67. Шванцара Л. и Й. Развитие детских графических представлений. Диагностика психического развития. Под ред. Й. Шванцара. Прага: Мед. изд-во "АВИЦЕНУМ", 1978.
68. Ширн Ч., Расселл К. "Рисунок семьи" как метод изучения детско-родительских взаимоотношений. Проективная психология. Пер. с англ. М.: "Апрель Пресс", "ЭКСМО-Пресс", 2000, с. 345-354.
69. Якобсон П. М. Психология чувств и мотивации. Воронеж: "НПО:МОДЕК",1998
70. http://pediatr.wallst.ru/
|