1. Авдеева Н., Князева О., Стеркина Р. Основы безопасности детей дошкольного возраста // Дошк. воспитание.-1997.-№ 3.- С.32-40.
2. Алямовская В.Г. Как воспитать здорового ребенка // Дошк. воспитание.-1993.-№11.- С. 12-18.
3. Аршавский И.А. Физиологические механизмы и закономерности индивидуального развития.-М. : Наука, 1982. - 149 с.
4. Баль Л.В., Ветрова В.В. Букварь здоровья. Учебное пособие для дошкольного возраста. - М.: ЭКСМО, 1995. - 56 с.
5. Белостоцкая Е.М., Виноградова Т.Ф., Каневская Л.Я., Теленчи В.И. Гигиенические основы воспитания детей от 3 до 7.-М. : Просвещение, 1987.-143 с.
6. Вавилов Е.Н. Укрепляйте здоровье детей: Пособие для воспитателей детского сада. М.: Просвещение, 1986. -128 с.
7. Виленский М.Я. Социально - психологические детерминанты формирования здорового образа жизни // Теория и практика физической культуры.-1994.-№ 9.-С. 9-12.
8. Вилюнас В.К. Психологические механизмы мотивации.-М.: Изд-во МГУ, 1990.-228 с.
9. Воронцов И.М. К обоснованию некоторых методологических и частных подходов для формирования валеологических концепций в педиатрии и педологии / Сб. научных трудов Санкт - Петербургского института педиатрии.-С-Пб., 1991.-С.17.
10. Воротилкина И.М. Формирование самостоятельности и активности у детей дошкольного возраста в процессе физического воспитания: Автореф. дис. ... канд. пед. наук. Хабаровск, 1998. - 24 с.
11. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском обществе: Псих.очерк:кн. для учителя.-3-е изд.-М.: Просвещение, 1991.-93 с.
12. Выготский Л.С. Лекции по психологии.-С.Пб.: СОЮЗ,-1999.-144 с.
13. Глазырина Л.Д. Занятия по физической культуре в старшей группе дошкольного учреждения с применением нетрадиционных методов обучения и воспитания.-Минск: НМЦентр, 1995.-240 с.
14. Гришин В.Г., Осипов Н.Ф. Малыши скрывают спорт. М.: Детская литература, 1993. - 62 с.
15. Доронова Т., Якобсон С. Программа "Радуга" // Дошк. воспитание.-1990.-№10.-С. 61.
16. Дорошенко А.С. и др. Методы диагностики физического развития и подготовленности детей дошкольного возраста. Хабаровска: Метод. рекоменд./А.С.Дорошенко, Г.И.Минаева, О.С.Шнейдер. - Хабаровск: Изд-во ХГИФК, 1994. - 32 с.
17. Доскин В., Селюк Н., Фкнерова А. Всесоюзный семинар-совещание "Здоровый ребенок" // Дошк. воспитание.-1990.-№3.-С. 47-49.
18. Запорожец А.В. Психология. М.: Просвещение, 1965. - 238 с.
19. Запорожец А.В., Неверович Я.З. К вопросу о генезисе функций и структуры эмоциональных процессов у дошкольников //Вопр. психологии.-1977.-№6.-С.59-73.
20. Змановский Ю.Ф. Воспитываем детей здоровыми.- М.: Медицина, 1989. -128 с.
21. Змановский Ю.Ф. Здоровый дошкольник. Авторская программа // Дошк. воспитание. -1995. - №6. - С. 11-17.
22. Змановский Ю.Ф. К здоровью без лекарств.-М.: Советский спорт, 1990. - 64 с.
23. Клюева Н.В., Касаткина Ю.В. Учим детей общению. -Ярославль: Академия развития, 1997. - 74 с.
24. Колбанов В.В., Зайцев Г.К. Валеология в школе, методическое пособие.- С-Пб.: УПМ, 1992. - 382 с.
25. Колесов Д.В. Валеология - новое направление в педагогических науках // Биология в школе. - 1997. - №2. - С. 15-20.
26. Краткий психологический словарь / Сост.Л.А.Карпенко; Под общ. ред. А.В.Петровского, М.Г.Ярошевского.- М.: Политиздат, 1985. - 431 с.
27. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. М.: Изд-во МГУ, 1972.-389с.
28. Лесгафт П.Ф. Избранные педагогические сочинения /сост. И.Н.Решетень.- М.: Педагогика, 1988. - 400 с.
29. Лодкина С.Р. Валеология в школе: подходы, программы, методики.-Екатеринбург: Институт культуро-образовательных проблем, 1995. - 368 с.
30. Лосев А.Ф. Эстетика возрождения.-М.: Мысль, 1982.- 284 с.
31. Мартынов С. Здоровье ребенка - в ваших руках // Дошк. воспитание.-1988.-№4. - С.14-16.
32. Морозова Н.Г. Учителю о познавательном интересе.-М.: Знание, 1979. - 48 с.
33. Москвина М. Приключения Олимпионика. - М.: Детская литература, 1994. - 49 с.
34. Назарова И.Б. Оздоровление населения современной России // Соц. исследования.-1998.-№12.-С.117-123.
35. Население России. Второй ежегодный демографический доклад / Под ред. Вишневского А.Г.-М.: Евразия, 1994.
36. Немов Р.С. Практическая психология.: Учебное пособие. - М.: Туманит, издат. центр ВЛАДОС, 1997. - 320 с.
37. Немов Р.С. Психология: Учебн. для студ. выссших пед. учебн. заведений: В 3 кн. - 3-е изд. - М.: Туманит, изд. центр ВЛАДОС, 1999. -кн.
38. Нестеров В.А., Воротилкина И.М., Могилев В.Е. Мотивационно-эмоциональный аспект двигательной активности детей дошкольного возраста.-Хабаровск: ДГАФК, 1998. - 69 с.
39. Основы врачебной науки Тибета. Жуд-ши.-М.: Наука, 1991.- С. 65.
40. Основы законодательства РФ О физической культуре и спорте // Российская газета.-1999.-№87(от 06.05.).- С.4.
41. Павлова Л. Раннее детство: семья или общество // Обруч -1999.-№2.-С. 3.
42. Радуга. Программа и руководство по воспитанию, образованию и развитию детей двух-трех лет / Издание второе, переработанное и дополненное - М.: Линка-Пресс, 1996.-280 с.
43. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании.: Учебное пособие. - М.: Туманит, издат. центр ВЛАДОС, 1996. - 529 с.
44. Российский статистический ежегодник. Официальное издание.-М.: Госкомстат России, 1997. - 325 с.
45. Ротенберг B.C., Бондаренко С.М. Мозг. Обучение. Здоровье. - М.: Просвещение, 1989. - 239 с.
46. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: В 2 т. Т.1. - М.: Педагогика, 1989. - 485 с.
47. Смирнова Е.О. Психология ребенка: Учебник для пед.училищ и вузов. - М.: Школа - Пресс, 1997. - 384 с.
48. Современные образовательные программы для дошкольных учреждений: Учеб. пособ. для студ. пед. вузов и колледжей /Под ред. Т.И.Ерофеевой. - М.: Издательский центр "Академия", 1999. - 344 с.
49. Соловейчик С.Л. От интересов к способностям. - М.: Знание, 1968. -94с.
50. Справочник по психологии и психиатрии детского и подросткового возраста / Под общей ред. Циркина С.Ю. - С.Пб.: Питер, 2000. - 752 с.
51. Таллер Л.А. фундамент здоровья - с детства.- Мн.: Полымя, 1989. -173с.
52. Татарникова Л.Г. Педагогическая валеология.-С-Пб.: PETROC,
53. Татарникова Л.Г., Захарович Н.Б., Калинина Т.О. Валеология -основы безопасности жизни ребенка.-С-Пб.: PETROC, 1995. - 128 с.
54. Федеральная программа. Развитие физической культуры и формирование здорового образа жизни населения РФ.- М.: Коммитет РФ по физической культуре, 1993.- 89 с.
55. Фридман Л.М., Кулагина И.Ю. Психологический справочник учителя. - М.: Просвещение, 1991. - 288 с.
56. Хрипкова А.Г., Запорожец А.В. Мир детства. Дошкольник. -М.: Педагогика, 1979.- 340 с.
57. Яркова Р. О здоровье всерьез // Дошк. воспитание.-1997.-№2.-С. 12.
|