1. Азаров Ю.П. Искусство воспитывать. – М., 1985.
2. Айзман Р.И., Абаскалова Н.П. Медико-социальные и психологические аспекты формирования здоровья// Валеологическое образование (проблемы, поиски, решения). Сб. науч. тр. – Липецк, 1996.
3. Акбашев Т.Ф. Валеопедагогика как система // Проблемы педагогической валеологии. Сб. науч. тр. – СПб.: СПб ГУПМ, 1996.
4. Акилов М.В. Индивидуальный стиль здорового образа жизни – цель обучения в системе физкультурного образования // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 2000. - №2.
5. Алямовская В.Г. Как воспитать здорового ребенка. – М., 1993.
6. Амосов Н.М. Раздумья о здоровье. – Свердловск: Средне-Уральское книжное издательство, 1987.
7. Антонов Ю.Е., Иванова Е.Ю. Основные положения программы Здоровый дошкольник // Обруч. – 1996. - №1.
8. Апанасенко Г.Л. Охрана здоровья здоровых: некоторые проблемы теории и практики // Валеология: диагностика, средства и практика обеспечения здоровья. – СПб.: Наука, 1993.
9. Арнольдов А.И. Живой мир социальной педагогики. – М.: Педагогика, 1999.
10. Бабанский Ю.К. Педагогический процесс // Избр. пед. труды / Сост. М.Ю. Бабанский. – М., 1989.
11. Байер К., Шейнбург Л. Здоровый образ жизни. – М.: Физкультура и спорт, 1991.
12. Баль Л.В., Ветрова В.В. Букварь здоровья. – М., 2000.
13. Бальсевич В.К. Физическая подготовка в системе воспитания культуры здорового образа жизни человека // Теория и практика физической культуры. – 1990. - №1.
14. Бондин В.И. Концептуальные основы валеологического образования // Валеология. – 1997.- №3.
15. Вавилова Е.Н. Развивайте у дошкольников ловкость, силу, выносливость. – М.: Просвещение, 1981.
16. Валеологическое образование: состояние и пути совершенствования // Материалы Всерос. науч.-практ. конф. – Омск, 1997.
17. Глазырина Л.Д. Физическая культура – дошкольникам. – М.: Владос, 1999.
18. Глухов В.И. Физическая культура в формировании здорового образа жизни. – Киев: Здоровье, 1989.
19. Громова С. Сюжетные физкультурные занятия с элементами коррегирующей гимнастики // Дошкольное воспитание. – 1996. - №6, 8, 10.
20. Гуманизация воспитания в современных условиях / Под ред. С. Газмана, Н.А. Костенчука. – М., 1995.
21. Гуров В.Н., Галяпина В.Н., Селюкова Л.Я., Черевко В.М., Переверзева А. Содержание и организация социальной адаптации личности ребенка в дошкольном учреждении. – Ставрополь: Ставопольсервисшкола, 1999.
22. Ерофеева Т.И. Современные образовательные программы для дошкольных учреждений. – М., 1999.
23. Змановская Ю.Ф., Кузнецова М.Н., Баранова Н.В. Оздоровительно-профилактический комплекс в дошкольном учреждении // Дошкольное воспитание. – 1991. - №10.
24. Искусство быть здоровы / Авт.-ост. А.М. Чайковский, С.Б. Шенкман. – М.: Физкультура и спорт, 1987.
25. Кабанов С.А., Исаев А.П., Мишаров Н.З. Информационные педагогические технологии в системе физкультурного образования и спорта. – Челябинск: ООО ИПП «Фотохудожник», 2001.
26. Казин Э.М., Блинова Н.Г., Литвинова Н.А. Основы индивидуального здоровья человека: введение в общую и прикладную валеологию. – М., 2000.
27. Куценко Г.И., Новиков Ю.В. Книга о здоровом образе жизни. – М.: Профиздат., 1987.
28. Латохина Л.И. Как быть здоровым душой и телом // Дошкольное воспитание. – 1999. - №10.
29. Лесгафт П.Ф. Избранные педагогические сочинения. – М.: Педагогика, 1988.
30. Лисицын Ю.П. Концепция формировании ЗОЖ // Сб. науч. тр. – М.: Медицина, 1991.
31. Лях В.И., Мейксон Г.Б., Кофман Л.Б. Концепция физического воспитания и здоровья детей и подростков. – М., 1992.
32. Майер А.А. Структурно-функциональная модель деятельности дошкольного образовательного учреждения как открытой и развивающейся системы // Современное дошкольное и начальное образование: пути развития. Часть 1: Педагогика и психология дошкольного и начального обучения: Материалы Международной научно-практической конференции, 20-21 марта 2003 г., посвященной 300-летию Санкт-Петербурга. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2003.
33. Миронов А.М. Критические периоды детства. – М.: Просвещение, 2000.
34. Моделирование воспитательных систем: теория и практика. – М.: Просвещение, 1995.
35. Мудрик А.В. Социальная педагогика. – М.: Центр «Академия», 1999.
36. Неклюдова Н.А. Формирование здорового образа жизни в воспитательной системе школы. – Вологда: Русь, 2000.
37. Основы безопасности дошкольников / Под ред. В.А. Ананьева. – М.: Академия, 2000.
38. Петленко В.П. Основной закон валеологии // Здоровье и образование: проблемы педагогической валеологии. Материалы 1-й Всероссийской научно-практической конференции. – СПб., 1995.
39. Романова Н.Т. Как вырасти здоровыми и приспособленными к жизни // Народное образование. – 1995. - №2.
40. Ротенберг Р. Расти здоровым: детская энциклопедия здоровья. – М., 1995.
41. Рунова М. Формирование дыхательной активности // Дошкольное воспитание. – 2000. - №6.
43. Синцова Л.К., Давыдова О.И., Майер А.А. Практикум по этнопедагогике, социальной педагогике и социальной работе (тесты, задания, упражнения, педагогические ситуации): Учебно-методическое пособие. – Барнаул: Изд-во БГПУ, 2003.
44. Щебенко В.И. Физическое воспитание дошкольника. – М., 1998.
|