1. Абранян, Л.А. Игра дошкольника / Л.А. Абранян. - М.: 2000. - 176 с.
2. Береснева З.И. Здоровый малыш - Программа оздоровления детей в ДОУ - Москва: Изд. Творческий центр, 2004. - 217 с.
3. Бернштейн Н.А. Очерки по физиологии движений и физиологии активности. - М., 1966. - 356 с.
4. Вавилова Е.Н. Учите бегать, прыгать, лазать, метать М., 1983. - 174 с.
5. Волков Е.М., Мильнер Е.Г. Бег и здоровье. М., 1988. - 79 с.
6. Глазырина Л.Д. Физическая культура - дошкольникам: Программа и программные требования. - М.: Владос, 2001. - 144 с.
7. Гогунов Е.М., Мартьянова Е.И. Психология физического воспитания и спорта М., 2000. - 280 с.
8. Гуревич И.А. 300 соревновательно-игровых заданий по физическому воспитанию. Минск, 1994. - 150 с.
9. Индивидуально-дифференцированный подход в процессе физического воспитания детей дошкольного возраста. Сб. научн. трудов - М.: Изд-во АПН СССР, 1989. - 142 с.
10. Кожухова Н.Н., Рыжкова Л.А., Самодурова М.М. Воспитатель по физической культуре в дошкольных учреждениях: учеб. пособ. для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений. - М., 2002. - 320 с.
11. Коротков И.М. Подвижные игры детей М., 1987. - 98 с.
12. Куртушина М.Ю. Зеленый уголок здоровья - Санкт-Петербург: Изд. Детство-Пресс, 2005. - 210 с.
13. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. М.: Азъ ЛТД., 1992. - 810 с.
14. Осокина Т.И. Физическая культура в детском саду. М., 1983. - 317 с.
15. Осокина Т.И., Тимофеева Е.А., Фурмина Л.С. Игры и развлечения детей на воздухе. М., 1983. - 250 с.
16. Педагогическая практика студентов по курсу Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста / Под ред. Кенеман А. В., Осокиной Т. И. М.: Просвещение, 1984. - 26 с.
17. Покровский Е.А. Детские игры преимущественно русские. СПб, 1994. - 297 с.
18. Ротенберг. В.С. Проблемы воспитания в свете психосоматической медицины. // Вопросы психологии. №6, 1989. С. 22 - 28.
19. Спутник руководителя физического воспитания дошкольного учреждения: Методическое пособие для руководителей физического воспитания дошкольных учреждений/ под ред. С.О.Филипповой. - СПб. - 2005. - 416 с.
20. Степаненкова Э.Я. Подвижные игры как следствие гармоничного развития дошкольников./ Э.Я. Степаненкова // Дошкольное воспитание. - 1995.- № 12. - с.23-25.
21. Степаненкова Э.Я. Теория и методика физического воспитания и развития дошкольников./Э.Я.Степаненкова. - М.: 2001. - 168с.
22. Страковская В.Л. 300 подвижных игр для оздоровления детей. М., 1994. - 230 с.
23. Телесно-ориентированная психотерапия. Хрестоматия. / Составитель Л. С. Сергеева. - СПб., 2000 . - 471 с.
24. Тимофеева Е. А. Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста М.: Просвещение 1979. - 215 с.
25. Утробина К.К. Занимательная физкультура в детском саду. М., 2004. - 104 с.
26. Физическое воспитание и развитие дошкольников: учеб. пособ. для студ. сред. пед. учеб. заведений/ под ред. С.О.Филипповой. - М., 2007.- 224 с.
27. Холодов Ж.К., Кузнецов B.C. Теория и методика физического воспитания и спорта. М.: Издательский центр "Академия", 2000. - 480 с.
28. Шебеко В.Н. Физическое воспитание дошкольников / В.Н. Шебеко. - М.:2000. - 176 с.
29. Шмонина В. Творческие подвижные игры / В. Шмонина // Дошкольное воспитание. -1991.- № 8. - с.23-27.
30. Язловецкий В.С. Физическое воспитание детей и подростков с ослабленным здоровьем. - Киев, Здоровье, 1991. - 232 с.
|