1. Аверкович Э.П. Композиция упражнений в художественной гимнастике: Методич. рекомендации. -М.: ВНИИФК, 1989. - 18 с.
2. Бакаусова Н.А. Методические рекомендации по психологической подготовке спортсменок к соревнованию по художественной гимнастике. -Рязань: РГПИ, 1985. - 31 с.
3. Бальсевич В.К. Возрастное развитие физических качеств человека. - Спб: Питер, 2007. -180 с.
4. Боброва Г.А. Художественная гимнастика в школе. -М. : "Физкультура и спорт", 1978.-208 с.
5. Богданова Д.Я. Занимательная психология спорта. Книга 1. - М.: Физкультура и спорт, 1993. 240 с.
6. Боген М.М. Обучение двигательным действиям. - М.: Физкультура и спорт, 1985.-192 с.
7. Брикер Л.С. Построение программ групповых занятий. М.: Просвещение, 2006. - 118 с.
8. Букреев и др. Возрастные особенности циклических движений детей и подростков. М.: Владос, 2008. - 255 с.
9. Выготский Л.С. Психология искусства. - М.: "Искусство", 1968. - 45-73.
10. Гавердовский Ю.К. Техника гимнастических упражнений, методика обучения им. Двигательные представления гимнастов// Гимнастика: Сб. статей / - Вып. 2. - М., 1985. - 22-30.
11. Гальперин П.Я. Введение в психологию. - М.: МГУ, 1976. - 150 с.
12. Горбачева Ж.В. Формирование пластической выразительности в художественной гимнастике: Дис. канд. пед. наук. - Спб., 2000. - 273 с.
13. Гулбани Р.Ш. Техническая подготовка в художественной гимнастике на основе обучения базовым упражнениям: Автореф... дис. канд. пед. наук. -М., 1986.-24 с.
14. Дергач А.А., Исаев А.А. Педагогическое мастерство тренера. - М.: Физкультура и спорт, 1981. - 375 с.
15. Зюкова Р.Н. Методические рекомендации по индивидуализации учебно-тренировочного процесса в художественной гимнастике в зависимости от темперамента спортсменок. - Пермь: Перм. ГПИ, 1985. - 19 с.
16. Иевлева М.М. Психолого-педагогическая система контроля и коррекции техники выполнения сложнокоординационных упражнений художественной гимнастики: Дис канд. пед. наук. - М., 1995. - 88 с.
17. Ипполитов Ю.А. Методы обучения гимнастическим упражнениям на основе их моделирования: Дис д-ра пед. наук. - М., 1987. - 362 с.
18. Кечеджиева Л., Ванкова М., Чипрянова М. Обучение детей художественной гимнастике. - М.: Физкультура и спорт, 1985. - 93 с.
19. Ковалев В.Д. Спортивные игры. М.: Просвещение, 2006 г.
20. Коренберг В.Б. Двигательная задача, двигательный навык // Гимнастика: Сб. статей / - Вып. 1. - М.: Физкультура и спорт, 1986. - 41-44.
21. Коренберг В.Б. Устойчивость тела в позных равновесиях и ее возрастные изменения у школьников: Автореф... дис. канд. биол. наук. - М., 1971.-23с.
22. Коробейников Н.К., Михеев А.А., Николаенко Н.Г. Физическое воспитание: Учебное пособие. М.: Высшая школа. 2004. - 124 с.
23. Коханович К. Совершенствование спортивно-технической подготовки гимнастов 7-8 летнего возраста путем целенаправленного развития ловкости: Дис. канд. пед. наук. - Л., 1981. - 167с.
24. Крапивина Е.А. Техника базовых опорных вращательных движений и методика обучения им в художественной гимнастике: Дис канд. пед. наук. -М. , 1987.-178 с.
25. Крыленко Г. Художественная гимнастика - это искусство в спорте // Багаег. - 1992. - №1. - 58-59.
26. Курамшин Ю.Ф. Теория и методика физической культуры. Учебник. М.: Просвещение. 2008 г.- 464 с.
27. Курамшин Ю.Ф. Теория и методика физической культуры: Учебник. М.: Просвещение, 2006. - 464 с.
28. Лаптев А.П. Возрастные особенности организма. // Журнал "Физическая культура и спорт", 2004 - 14 с.
29. Лисицкая Т.С, Гавердовский Ю.К. Художественная гимнастика: Учебник. - М.: Физкультура и спорт, 1982. - 232 с.
30. Лукьяненко В.П. Физическая культура: основы знаний: Учебное пособие. М.: Просвещение, 2007. - 224 с.
31. Лучинская А. Творчество выразительности. - М., 1953. - 163 с.
32. Лях В.И. Координационные способности школьников. - Минск: Полымя, 1989.-159 с.
33. Маймулов В.Г., Лучкевич B.C., Румянцев А.П. и др. Основы научно- литературной работы в медицине. - СПб: СПбГМА, 1996. - 17-49.
34. Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры. Введение в предмет: Учебник. СПб.: Лань, 2007. - 160 с.
35. Никитин В.И. Для оценки двигательной подготовленности школьников. // Физическая культура в школе. 2007, №7, с. 19-21.
36. Романенко В.А., Максимович В.А.. Круговая тренировка. М.: ФиС, 2006.-142 с.
37. Смирнов В.М., Дубровский В.И. Физиология физического воспитания и спорта: Учебник. М.: Владос-Пресс, 2007. - 608 с.
38. Станкин М.И. Психолого-педагогические основы физического воспитания. М.: Просвещение. 2007.-24с.
39. Тер-Ованесян А.А. Педагогические основы физического воспитания. М.: ФиС. 2006.-154с.
40. Фарфель В.С. Двигательные способности //Теория и практика физической культуры. 2007. №12.
41. Филлипович А.Б. О необходимости системного подхода к изучению природы ловкости. //Теория и практика физической культуры. 2005. №2, с.49-52.
|