1. Албастова Л. Н. Технология эффективного менеджмента. – М.: Издательство ПРИОР, 2002. - 288с.
2. Алешина И.В. Корпоративный имидж: стратегический аспект.//Маркетинг в России и за рубежом. - 2002. - №1. - С.23-27.
3. Алешина И.В. Паблик Рилейшнз для менеджеров и маркетеров. - М.: Тандем, Гном-Пресс. – 2002. – 255с.
4. Ансофф И. Стратегическое управление. М.: Экономика, 2002.
5. Белокопытов Ю.Н., Панасенко Г.В. История и культура менеджмента. - Красноярск, 2001. - 352 с.
6. Блинов А. Роль внутреннего имиджа корпорации // Маркетинг. - 2002. №4. - С.100 – 105.
7. Бодалев А.А. Личность и общение. — М., 1999. — 272 с.
8. Бодалев А.А. О предмете акмеологии // Психологический журнал. — 1999. —№5.—Т. 14.—С. 73—79.
9. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Справочник по психологической диагностике. — Киев, 1999. —197 с.
10. Бэндлер Р., ГриндерДж. Из лягушек в принцы/Пер. И.Ребеико. — Новосибирск: НГУ, 1999.— 168с.
11. Веснин В.P. Менеджмент для всех. - М.: Юрист, 2002.
12. Викентьев И.Л. Приемы рекламы и Public Relations. - М.: Триз-шанс, 2001. - 444с.
13. Вирсма Х. Менеджмент в подразделениях фирмы. М.: Инфра-М, 2002.
14. Виханский О.С. Менеджмент. – М.: Бизнес – информ, 2002. – 576с.
15. Волковицкий Г.А. Мотивация военно-профессионального само¬совершенствования. — М., 1994. - 73 с.
16. Вудкок М., Френсис Д. Раскрепощенный менеджер: Для руко¬водителя-практика/ Пер. с англ. — М.: Дело, 1999. - 600с.
17. Вудкок М., Фрэнсис Д. Раскрепощенный менеджер. - М., 1991. - 320 с.
18. Газета PC WEEK/UR, Хэмм С., Хранители Гейца. 15.04.97.
19. Гайда В.К., Захаров В.А. Психологическое тестирование. М., 1992.—167с.
20. Ганзен В.А. Системное описание в психологии.—Л.: ЛГУ, 1994.— 176с:
21. Герчикова И.Н., Менеджмент: Учебник. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 2002
22. Гласе Дж. Стенли Дж. Статистические методы в педагогике и психологии.—М.: Прогресс, 1996.—237с.
23. Готтсоанкер Р. Основы психологического эксперимента. — М.: МГУ, 1982.—463с.
24. Грановская Р.М. Элементы практической психологии. — 2 изд. — Л.: ЛГУ. 1998.—560с.
25. Грановская Р.М. Элементы практической психологии. — Л.: Изд. ЛГУ, 2002.—231с.
26. Деркач А.А., Кузьмина Н.В. Акмеология: пути достижения вершин профессионализма. — М.: РАУ. 1999. — 32 с.
27. Деркач А.А., Ситников А.П. Формирование и развитие профес¬сионального мастерства руководящих кадров: социально-психологический тренинг и прикладные психотехнологии. —М.: РАУ, 1993.— 75с.
28. Джи Б. Имидж фирмы: планирование, формирование, продвижение – М.: "Центр", 2002. – 414с.
29. Дизель П.М., Раньян У.М.-К. Поведение человека в организации. М.: Фонд "За экономическую грамотность", 2002.
30. Дихтль Е., Хершеген Х. Практический маркетинг. Учебное пособие. М.: Высшая школа, 2002.
31. Донцов И.А. Самосовершенствование личности —Р.-Д.: РГУ, 1977.
32. Дрегало А.А., Овчинников О.В. Место мастеров на производстве. Рабочий класс и современный мир, 2002. № 4, с. 63-76.
33. Дружинин В.Н. Структура и логика психологического ис¬следования — М.: Ин-т психологии РАН, 1999. — 120 с.
34. Егоршин А.П. Управление персоналом. Нижний Новгород: НИМБ, 2002.
35. Журавлев Г.Е. Системные проблемы развития математической психологии —М.: Наука, 1993—288с.
36. Забродин Ю.М "Модель личности" в психодиагностике: Для практических психологов. — Кн. 1. — М.: Всероссийский научно-практический центр профориентации и психологической поддержки населения. — М., 1999. — 182 с.
37. Зазыкин В.Г. Деятельность специалистов в особых условиях: Психолого-акмеологические основы.—РАГС, 1994. —267с.
38. Здравомыслов А.Г. Потребности. Интересы. Ценности. — М: Просвещение, 1986. —189 с.
39. Зинченко В.П., Гордон В.М. Методологические проблемы психо¬логического анализа деятельности: Системные исследования// Ежегодник. — М., 1995. —137 с.
40. Иванова Е.М. Психотехнология изучения человека в трудовой деятельности. — М.: МГУ, 1992. — 93 с.
41. Катков В.М., Чайковская Н.В. Деловая игра ФЭМУП: Методические рекомендации к проведению проблемно-ориентированной деловой игры. – Муром, 2001. - 50с.
42. Климов Е А. Образ мира в разнотипных профессиях: Учеб. пособие. — М.: МГУ, 1995. — 224 с.
43. Ковалев А.Г. Коллектив и социально-психологические проблемы руководства. - М., 1978. - 279 с.
44. Ковалев А.Г. Психология личности. —М.: Мысль, 1973. — 341 с.
45. Конопкин О.А. Психологические механизмы саморегуляции деятельности. — М.: Наука, 1999. —237 с.
46. Коротков Э.М., Концепция менеджмента: Учебное пособие - М.: Инжиниринго-Консалтинговая компания "ДеКа", 2002.
47. Красило А.И. Новгородцев А.П. Статус психолога и проблемы его адаптации в учебном заведении. —Воронеж: НПО "МОДЭК", 1995.— 144с.
48. Кузьмина Н.В. Методы системного педагогического исследова¬ния —Л.: ЛГУ, 1980.—172с.
49. Кулагин Б.В. Основы профессиональной психодиагностики. — Л.: Медицина, 1984.—216с.
50. Ладанов Н.Д. Практический менеджмент (психотехника управления и самотренировки). - М.:"Элник"., 2002.
51. Ладенко И С.. Семенов И.Н.. Степанов С.Ю. Философские и психологические проблемы исследования рефлексии. — Ново¬сибирск, ИИФФ АН, 1999 —62с.
52. Лаптев Л.Г. Акмеологические основы оптимальной управлен¬ческой деятельности командира полка — М.: РВСН, 1994. — 242с.
53. ЛеонтьевА.Н Потребности, мотивы, эмоции: Курс лекций —М.: МГУ, 1994.—62с.
54. Личность воина: методики психологического и психофизиологи¬ческого обследования/Отв. ред Л Н.Кузнецов —М.: ВПА, 2002 —454с.
55. Ломов Б Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. — М: Наука, 1994. —448 с.
56. Лучшие психологические тесты для профотбора и проф¬ориентации. — Петрозаводск, 1992. — 372 с.
57. Люшер М. Сигналы личности, ролевые игры и их мотивы — Воронеж:НПО "Модэк", 1993. — 152с.
58. Магура М. И. Патриотизм персонала по отношению к своей организации – решающее конкурентное преимущество// Управление персоналом. - 2002. - № 11. - С.43.
59. Мар Т. Тимоти. Чтение лица, или китайское искусство физиогномики/Пер. с англ. — М., 1996. — 342 с.
60. Марасанов Г.И. Методы моделирования и анализа ситуаций в социально- психологическом тренинге — Киров, 1994. — 155 с.
61. Маркова А.К. Психология труда учителя' Кн. для учителя. — М." Просвещение, 1999.— 193с.
62. Материалы международной конференции: Образование XXI века.—М., 1994.—329с.
63. Менеджмент организаций. Под ред. З.П.Румянцевой и М.А.Соломатина. - М.: Инфра-М, 2002.
64. Мерлин В.С. Очерк интеллектуального исследования инди¬видуальности. — М., 1996. —С. 86—106.
65. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. - М.: Дело, 2002.
66. Мясищев В.Н. Структура личности и отношение человека к действиям — М.: АПК РСФСР, 1956. —184 с.
67. Немов Р.С. Психология. Учеб. для студентов высш. пед учеб. за¬ведений: В 3 кн. Кн. 3: Экспериментальная педагогическая психо¬логия и психодиагностика. - М.: Просвещение, 1995. — 512с.
68. Общая психодиагностика / Под ред. А.А. Бодалева, В.В. Столина. -М.: Изд-во МГУ, 2002. — 356с.
69. Павлов И.П. Поли. собр. соч.: В 8 т. — М.: АН СССР, 1957. — 247 с.
70. Панасюк А.Ю. Управленческое общение: практические советы. М. Экономика, 1999. —112 с.
71. Петровская Л. А. Компетентность общения. —М.: МГУ, 1999. — 216с.
72. Петровский А.В. Личность Деятельность. Коллектив. — М.:
73. Петрусинский В.В. Игры для интенсивного обучения. — М.: Прометей. 1991.—218с.
74. Пиаже Ж. Избранные психологические труды —М.: Просве¬щение, 1999. — 419 с
75. Пинчук В. А. Анализ психологических характеристик, диагностируемых вопросником Кеттелла //Экспериментальные исследования по проблемам общей и социальной психологии и дифференциальной психофизиологии. — М., 1999. — С. 27—34.
76. Платонов К.К. Психологический практикум —М.: Высшая школа, 1980. —247с.
77. Познай себя и других: Сборник методик. — М.: ЦНИЭПсельстрой, 1992. —125с.
78. Практикум по экспериментальной и прикладной психологии: Учеб. пособие /Л.И. Вансовская, В.К. Гайда, В.К. Горбачевский и др.; Под ред. А.А. Крылова. — Л.: ЛГУ, 2002. — 272 с.
79. Предприятие и рынок: динамика управления и трудовых отношений в переходный период (Опыт монографических исследований 2002-2002 гг.). Под ред. В.И.Кабалиной. М.: "Российская политическая энциклопедия", 2002. 424 с.
80. Пронников В.А., Ладанов ИД. Японцы: Этнографические очерки (Физиогномика).— М.: Наука, 1983. — 289 с.
81. Просвещение, 1982 —255с.
82. Психология: Словарь/ Под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. — М.: Политиздат, 2002. — 494 с.
83. Рабочая книга войскового психолога: модель, алгоритм, техноло¬гия эффективной профессиональной деятельности/ Под общ. ред. Л.Н. Уварова, В.Г. Михайловского. — М.: МО РФ, 1995 — 332 с.
84. Реан А.А. Психологическая служба школы (принципы деятель¬ности и работы с "трудными"). - С.-Пб., 1993. — 43 с.
85. Рейнуотер Дж. Это в ваших силах. Как стать собственным психотерапевтом/Пер. с англ.; Общ. ред. и послесл. Ф.Е. Василюка. 2-е изд. — М.: Прогресс, 1993. — 240 с.
86. Рубинштейн СЛ. Основы общей психологии: В 2т. М.: Педагогика, 2002.—328с.
87. Рудестам Н. Групповая психотерапия: Пер. с англ. -М.: Прогресс, 2002.—286с.
88. Румянцева З.П., Саломатин Н.А., Акбердин Р.З, и др., Менеджмент организации: Учебное пособие - М.: ИНФРА - М. 2002.
89. Семенов И.Н., Степанов С.Ю. Типы взаимодействия наук и методологические ориентации в психологии творчества и рефлексии//Наука о человеке.—М., 2002.—С. 127—146.
90. Семь нот менеджмента. Настольная книга руководителя. М.: Дедал Арт, 2002.
91. Семья глазами психолога: Сборник методик. — М.: Институт практической психологии, 1995. — 64 с.
92. Ситников А.П. Современные прикладные психотехнологии: процесс и язык коммуникации. — М.: РАУ, 1992. — 276 с.
93. Словарь менеджера //По ред. А.Н.Иванковского. - М.: Кадис-Нет, 2001. - С.78.
94. Собольников В.В. Практическая психология на службе общения: Педагогический вестник. —2002. —№ 16.
95. Собчик Л.Н. Психодиагностика: методы и методология. — М., 2002.—80с.
96. Современный менеджмент: принципы и правила.: Научное издание /под ред. Данилова-Данильяна В.И. - Н.Н.: НКЦП, 2002.
97. Старобинский Э.Е. Как управлять персоналом. - М.: АО "Бизнес-школа Интел-Синтез", Попов А.В. Теория и организация американского менеджмента. - М.: МГУ, 2002.
98. Степанов С.Ю., Маслов С.Н„ Яблокова Е.А. Управленческая инноватика: рефлепрактические методы.—М.: РАУ, 1993.—65с.
99. Струмилин ИД. Профиль психотехника. — 1932. — № 2. — С. 127—138.
100. Суходольский Г.В. Математика для психологов. — Л.: ЛГУ, 1972.—428с.
101. Талызина Н.Ф. Теоретические проблемы разработки модели специалиста/Современная высшая школа. — М.: МГУ, 1986. — №2.—С.134—194.
102. Томилова М.В. Модель имиджа организации.//Маркетинг в России и за рубежом. - 2002. - №1. - С.15-23.
103. Томпсон А.А., Стрикленд А.Дж. Стратегический менеджмент. - М.: ЮНИТИ, 2002.
104. Узнадзе Д.Н. Психологические исследования. — М.: Наука, 1966. — 279с.
105. Ульяновский А. Мифодизайн рекламы. - М.: Институт личности, 2001. - 122с.
106. Управление организацией. Учебник. Под ред. Поршнева А.Г., Румянцевой З.П., Соломатина Н.А. 2-е изд., М.: Инфра-М, 2002.
107. Управление персоналом в условиях социальной рыночной экономики / Под ред. Р. Марра). - М., 2002. - 480 с.
108. Управление персоналом организации. Учебник/ Под ред. А.Я.Кибанова. - М.: Инфра-М, 2002.
109. Управление персоналом. Учебник. Под ред. Кибанова А.Я. М.: Инфра-М, 2002.
110. Уткин Э. А. Этика бизнеса. Учебник для вузов. – М.: "Зерцало", 2002. –256.
111. Уткин Э.А. Профессия - менеджер. - М., 2001. - 176 с.
112. Феденко Н.Ф. Психолого-педагогические основы формирования у слушателей профессиональных качеств военного политработ¬ника. — М.: ВПА. 1976. —176 с.
113. Фишер Р., Юри У. Путь к согласию, или переговоры без поражения/Пер, с англ. — М.: Наука, 2002. —158 с.
114. Фрейд 3. Психология бессознательного. —М.: Прогресс, 2002. —448 с.
115. Фромм Э. Душа человека. — М.: Республика, 1992. — 430 с.
116. Фрэсс Н. Экспериментальная психология. — Вып. 1—2. — М., 1966.
117. Фрэсс П., Пиаже Ж. Экспериментальная психология. — М.: Прогресс, 1975. — Вып. 5. — 284 с.
118. Фрюминг Р., Лаком Ж. Взаимодействие ради результата: Практикум делового общения. М.: Зевс, 2002.
119. Хекхаузен X. Мотивация и деятельность: В 2 т. —М.: Педагогика, 1986.— Т. 1.— 408 с.; Т. 2.— 398с.
120. Ховард К., Коротков Э., Принципы менеджмента Управление в системе цивилицованного предпринимательства: Учебное пособие. - М.: ИНФРА-М, 2002.
121. Цзен Н.В., Пахомов Ю.В. Психотехнические игры в спорте. — М., 1985.—184с.
122. Честара Д. Паблик рилейшнз. – М.: ФАИР – Пресс, 2002. – 336с.
123. Шадриков ВД. Проблемы системного анализа профессиональной деятельности. — М.: Наука, 1982. —185 с.
124. Peter F. Drucker, "A New Discipline", Success! Januaiy-Februaiy 2002, p. 18.
|