1. Введение в психологию / Под ред. А. В. Петровского. М.: Академия, 1996.
2. Гиппенрейтер Ю. Б. Введение в общую психологию. М.: ЧеРо, 1996.
3. Годфруа Ж. Что такое психология: В 2 т. М.: Мир, 1992.
4. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии: В 2 т. М.: Педагогика, 1989.
5. Слободчиков В. И., Исаев Е. И. Психология человека. М.: Школа-Пресс, 1995
6. Асмолов А. Г. Психология личности. М.: Изд-во МГУ, 1990.
7. Барулин В. С. Социально-философская антропология. М.: Онега, 1994.
8. Братусь Б. С. Аномалии личности. М.,1988.
9. Брушлинский А. В. Проблемы психологии субъекта. М., 1994.
10. Выготский Л. С. Собр. соч.: В 6 т. М.: Педагогика, 1982. Т. 1, 2.
11. Давыдов В. В. Теория развивающего обучения. М.: Интор, 1996.
12. Джемс У. Психология. М.: Педагогика, 1991.
13. Дильтей В. Описательная психология. СПб.: Алетейя, 1996.
14. Костюк Г. С. Избр. психол. тр. М.: Педагогика, 1988.
15. Леонтьев А. Н. Избр. психол. произв.: В 2 т. М.: Педагогика, 1983.
16. Ломов Б. Ф. Вопросы общей, инженерной и педагогической психологии. М.: Наука, 1991.
17. Маслоу А. Психология бытия. М., 1997.
18. Михайлов Ф. Т. Общественное сознание и самосознание индивида. М.: Наука, 1990.
19. Орлов А. Б. Психология личности и сущности человека. М., 1995.
20. Психология индивидуальных различий: Тексты / Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. Я. Романова. М.: Изд-во МГУ, 1982.
21. Психология личности. Тексты / Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, А. А. Пузырея. М.: Изд-во МГУ, 1982.
22. Розин В. М. Психология и культурное развитие человека. М.: Международн. педагог. академия, 1994.
23. Рубинштейн С. Л. Проблемы общей психологии. М.: Просвещение, 1976.
24. Смирнов А. А. Избр. психол. тр.: В 2 т. М.: Педагогика, 1987.
25. Столин В. В. Самосознание личности. М.: Изд-во МГУ, 1984.
26. Теплов Б. М. Избр. тр.: В 2 т. М.: Педагогика, 1985.
27. Ушинский К. Д. Человек как предмет воспитания: Опыт педагогической антропологии // Пед. соч.: В 6 т. М.: Педагогика, 1990. Т. 5-6.
28. Франкл В. Человек в поисках смысла. М.: Прогресс, 1990.
29. Фромм Э. Иметь или быть? М.: Прогресс, 1990.
30. Юнг К. Аналитическая психология. М.: МЦНКиГ "Кентавр"; Ин-т личности; ИЧП "Палантир", 1995.
31. Юнг К. Психологические типы. СПб.: Ювента; М.: Прогресс-Универс, 1995.
32. Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность. Т.1. М., "Педагогика", 1986.
32. Шалаев И.К. Программно-целевые технологии решения актуальных проблем психологии управления школой. БГПИ, 1992.
33. Шалаев И.К. Программно-целевой подход в управлении педагогическим коллективом. МГПИ, 1987.
34. Майкл Мескон и др., "Основы менеджмента", - М., 1995 г.
35. Телор Фредерик Уинслоу, "Менеджмент", - М., 1992 г.
36. Кокорев В.П, "Мотивация в управлении", Барнаул, 1997
37. .Галенко В.П.,Страхова О.А.,Файбушевич С.И. "Управление персоналом и эффективность предприятий"
38. М.Мейер "Почему ваши подчиненные относятся к работе с прохладицей?" (ЭКО №4-7'79)
39. Эффективный менеджер:Мотивация вашего коллектива", уч.пособие "The Open University"
40. Ансофф И. Стратегическое управление: Пер. с англ. -М.: Экономика, 1989
41. Максимцов М.М, Игнатьева А.В., Менеджмент, М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1998
|